在反复尝试后，二人终于摸清了他们脑海中通道传输信号的规律。简单地说，就是程远所在的环境中光点越密集，通道的信号就越好，传输图像的质量就越高。
当然，在两位学霸的口中，他们讨论的内容是类似于“一个信息点能携带几个比特”之类的难懂的话。如果让橙喵来解释的话，场面可能会发展成如下的样子：
###
“阿原喵同学，要在线看依灵喵的本子嘛？”身穿推销员服装的猫娘热心地介绍道。
“要要要！”通道对面的程原高高举起了双手：“都有什么类型的资源啊？”
“那要看阿远喵的信号好不好了！”猫娘开心地举起了手中的霰光灯：“如果是T2，2G信号的话，就能看依灵喵的小说，3G信号的话就能看依灵喵的照片，4G信号的话就能看依灵喵的视频，5G信号的话就能看依灵喵的VR！”
“要要要，全都要！”程原无节操地挥舞着手中的小鱼干：“我要订5G，不，6G信号的包年套餐！”
接着，程原发现自己的连接断开了。
通道对面，程远恶狠狠地挂断了连接，并结结实实地扎上了头巾：“程原你个重色轻友的大黑手指，偷窥狂魔！一个比特的信息都不给你看！”
嗯，以上场景纯属虚构。
###
虽然暂时没有找到阻止信息点流失的方法，但是二人在无意中发现了在“跨位面聊天”时主动发送图片、视频的方式，倒也算是意外之喜。
在适当的调整后，程原终于看清了程远手上《算路原本》中的内容。
“这个世界的人制作CPU的方式真是太简单了。”程原一边看着程远共享的‘在线读书视频’一边感慨道：“他们居然真的不需要关心电路的内部结构，直接用光点就能搓出多输入、多输出，能够处理复杂逻辑的芯片？真是太方便了。”
“没错，这个世界的人将这种不需要关心内部实现方式的‘芯片’称为芯点。”程远也表示深有同感。
可能是由于不需要关心细节的原因，《算路原理》上并没有给出太多的“使用简单芯点实现复杂逻辑”的例子。于是，程远和程原准备自己动手将设计图画出来。
“嗯……c2接到s3，c3接到cout，完成。”程原点点头：“这就是一个改进的四位加法器啦。”
望着面前有点小复杂的图案，程远叹了口气：“哎，那群孩子做一个四位加法电路……算路只需要四个芯点，而我这个算路图中要用到足足二十六个芯点。”
程原想了想后问道：“你做这个算路大概要用多久呢？”
程远稍微估算了一下：“争取三天搞定吧，希望灯里的硬币能撑得住。”
话音刚落，程远面前的灯便暗了下去，二人满头黑线。
——
“这样来看的话，我一天要消耗掉几十枚i4币啊。”程远一边愧疚地将挂灯还给了老奶奶园长一边想着：“这些硬币相当于几万枚i3币，足够请小镇的所有人吃一顿饭了。”
仿佛看出了程远的想法，园长老奶奶安慰他道：“没关系的哦小伙子，学习本来就是一件成本很高的事，我们幼儿园一天要用掉几百枚i4硬币的哦。”
程远感激地点了点头。学习确实是一件非常昂贵的活动，虽然学校的学杂费可能很便宜，但那是背后有国家在进行补贴。程远当年参加的补习班，每节课动辄数十上百元。而在大洋对面的美帝，每年的大学学费要数万美金，有些教材一本就要几百上千美元。当年的程远虽然成绩足够，但是由于经济原因，他真的没有出国留学的条件。
“如果小伙子你以后有本事了的话，再还上学费就行了哦，现在小镇幼儿园大部分孩子的学费都是王校长和张家垫付的哦。”园长老奶奶用带着口音的方言感叹道。
程远感到更惭愧了。这时他突然想起一件事，于是他连忙向园长奶奶询问：如果仅仅幼儿园就每天要消耗这么多硬币的话，小学、中学消耗的硬币会不会更多？
于是园长老奶奶笑着向程远解释了一下。其实，只有幼儿园小孩和低年级小学生才需要用到这种消耗硬币的挂灯，而高年级的学生就不需要它们了。
“挂灯”的学名叫做霰光灯，它能够高效地将硬币中贮藏的信息转换为空气中的游离信息点。当一名学生做出一道题目时，空气中便会有一定比例的信息点为他所获。而挂灯的作用则是尽量增大环境中信息点的数量基数，由于“三岁看大，七岁看老”这一规律的存在，因此家长们宁可耗费掉十倍百倍价值的硬币，也要争取让孩子们起步时的速度快上一丝。
当学生们上了高年级后，他们有了核芯，便可以直接从自然环境中获取信息点了。此时他们反而要主动制作、充值一些硬币，支援低年级的弟弟妹妹们。
如果按照修仙小说的套路来解释的话，那就是低级修炼者在修炼时需要依靠灵石和聚灵阵加快修行速度尽快筑基，而高级修行者可以直接吸收天地灵气，还能将多余的天地灵气直接灌注到灵石——也就是硬币中。
“哎，真希望我们能看到孩子们长大的那一天。”望着程远离去的背影，老奶奶在心中默默地想着。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！